国（境）外旅游管理硕士专业学位培养模式及其启示

自2010年起，中国设立硕士专业学位授权点，培养与学术型硕士相区别的应用型硕士，成为我国硕士生培养的主要发展方向之一。选取国（境）外7所典型的旅游高等院校，从课程概括、入学要求、课程设置和就业培训等4个方面对旅游管理硕士专业学位（Master of Tourism Administration，简称MTA）的培养模式进行了比较和分析。根据分析提出-我国MTA的发展应明确市场化和职业化取向，并从录取门槛的专业化、课程设置的实务化、就业指导的实用化和师资队伍的行业化等4个方面确保培养目标的实现。     

加强高校研究生管理工作探微

近几年来,随着我国研究生招生规模的急剧扩大,研究生的增加与资源的相对短缺,已成为制约高校研究生教育进一步发展的瓶颈之一。本文分析了当前高校研究生自身特点,找出了高校研究生管理中存在的一些问题并进行了详细的分析,提出了加强高校研究生管理的一些建设性意见。     

中烟工业公司信息系统整合后的基础数据编码管理研究

中烟工业公司对下属生产厂的各类信息系统集成整合后,需构建独立于业务系统的基础数据编码管理平台和交换通道,实现编码的动态管理和与应用系统同步,将其格式定义、业务审核、变更管理、数据发布等处理内容的操作固化,保证编码在各应用系统中的唯一性、一致性。     

高校图书馆考研服务平台建设研究

随着数字图书馆建设的推进，各类数字化资源应运而生，考研读者作为高校图书馆的重要读者群，需要图书馆为他们提供关于考研的各类资源的服务。这类资源可以是纸质的，可以是电子的，也可以是支撑他们所需服务的一种平台。图书馆人应该超越数字信息资源去探讨信息服务的实质，从读者的根本需求上去思考数字化资源建设。     

全日制技能培训项目设计问题研究

职业培训教育是提高劳动者素质的基本途径。为了提升高考中落榜的普高毕业生的职业技能、增加就业竞争能力。更好地服务于当前我国产业转型升级的需要。通过全日制技能培训来提升职业培训层次应该是个不错的途径。本文在分析高校开展全日制技能培训的现实意义基础上，提出了全日制技能培训项目的设计思路，并着重就如何制定培训教学计划及项目实施保障，提出了一些措施。     

中医院校研究生英语改革与发展——一项基于浙江中医药大学的研究

随着大学英语教学改革的深入发展,研究生英语的教学改革也势在必行。通过分析目前研究生英语教学改革所取得的成绩和存在问题,结合对浙江中医药大学的研究生英语教学情况所做的分析和调查,对中医院校的研究生英语教学发展提供了一些意见和参考。     

基于4R理论的海外旅游专业硕士课程设置的思考

现代旅游业的国际化需要大批具有丰富行业管理经验的应用型、外向型人才．美国教育专家多尔的建构性4R理论为解决我国高等旅游教育课程设置中存在的问题提供了理论依据．在分析4R理论的基础上，对10多个国家及地区旅游专业硕士课程进行比较研究，并以西安外国语大学为例，结合其办学特色，从国际化、应用性、职业化人才培养视角，探索旅游管理专业硕士课程建设问题，以期使课程结构体系及内容符合市场要求．并随着旅游教育目标群体及教育者群体多样化拓宽，使高等旅游教育大众化走向完善，实现就业意义上的“供给创造需求”。     

信息技术在研究生档案管理中的应用

在经济飞速发展、网络技术日新月异的时代背景下,信息技术对研究生档案管理也产生了影响,本文首先介绍研究生的档案管理现状和特征,之后阐述信息技术对研究生档案管理的影响,最后提出利用信息技术提升研究生档案管理.     

维也纳经济大学税法硕士教育对我国的启示

文章考察了维也纳经济大学的税法硕士教育项目,重点介绍其教学实践环节。基于中国税务硕士教育的现状,在师资建设、教学、科研等方面总结出了该教育项目对中国税务硕士教育的启示。